Arch+ #249 2022 - Learning Spaces product design Geert Lovink argues that we

Geert Lovink argues that we reclaim the internet on our own terms

the magazine finds itself entangled in a story-heavy microcosm

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Jenseits der umstrittenen Vorstellungen von Kurator*in

Arch+ #249 2022 - Learning Spaces product design Geert Lovink argues that weDie Informationsgesellschaft, in der sich heute Produktion und Austausch von Informationen zu einem eigenen Industriezweig entwickelt hat, wirkt sich weitreichend auf das Bildungssystem aus: Die Wissensvermittlung wird in dem Mae industrialisiert und wirtschaftlichen Erwgungen unterworfen, in dem Wissen und einzelne Fertigkeiten als proprietre Produkte eines geschlossenen Systems behandelt werden. Aber Wissen und Fertigkeiten sollten als Gemeingter